ТСН 31-325-2002 Общеобразовательные учреждения (в том числе школы-интернаты для детей-инвалидов). г. Санкт-Петербург

Описание:

Статус: действующий (Зарегистрированы Госстроем России письмо от 03.10.2002 № 9-29/747.)

Обозначение: ТСН 31-325-2002

Название русское: Общеобразовательные учреждения (в том числе школы-интернаты для детей-инвалидов). г. Санкт-Петербург

Дата введения: 2002-10-03

Разработан в: ЗАО "Петербургский НИПИград"
Комитет по образованию Администрации Санкт-Петербурга
Комитет по градостроительству и архитектуре

Утверждён в: Администрация Санкт-Петербурга (08.02.2002)

Опубликован в: Администрация Санкт-Петербурга № 2003

Область и условия применения: ТСН распространяются на проектирование вновь строящихся и реконструкцию существующих зданий (помещений) общеобразовательных учреждений и школ-интернатов для детей-инвалидов, а также принадлежащих им территорий, независимо от их принадлежности и форм собственности на территории Санкт-Петербурга.

Оглавление: 1 Область применения
2 Нормативные ссылки
3 Основные положения
4 Определения и сокращения
5 Требования к организации сети, виды и типы общеобразовательных учреждений
6 Требования к размещению и зонированию земельного участка общеобразовательных учреждений
7 Требования к объемно-планировочным решениям зданий, функциональным группам и помещениям основного и сопутствующего назначения образовательных учреждений
8 Требования к размещению и зонированию земельного участка школ-интернатов для детей-инвалидов
9 Требования к объемно-планировочным решениям зданий, функциональным группам и помещениям основного и сопутствующего назначения школ-интернатов для детей-инвалидов
10 Инженерное оборудование (водоснабжение и канализация, отопление и вентиляция, электроснабжение и слаботочные устройства)
11 Требования противопожарной безопасности
12 Инженерно-технические мероприятия гражданской обороны и мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций
Приложение А Организация сети общеобразовательных учреждений
Приложение Б Примерная номенклатура видов и типов общеобразовательных учреждений
Приложение В Функциональные группы и примерный состав помещений
Приложение Г Состав помещений школ и размеры их площадей
Приложение Д Рекомендуемые варианты размещения учебных помещений школ-интернатов
Приложение Е Рекомендуемые состав и размеры площади помещений проживания, проектируемых по типу дошкольных учреждений
Приложение Ж Рекомендуемые состав и размеры площади помещений проживания, проектируемых по типу коридорной системы
Приложение 3 Рекомендуемое размещение санитарных узлов для детей, состав помещений и оборудования
Приложение И Ориентировочный расчет числа мест в процедурных кабинетах различных типов
Приложение К Ориентировочные состав и размеры площади помещений учебно-профессиональной подготовки
Приложение Л Ориентировочные состав и размеры площади помещений культурно-массового обслуживания

Ключевые слова: типы виды организация сети функциональные группы участки площади помещений начальная, основная, средняя общеобразовательная школа общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов лицей гимназия школа-интернат для детей инвалидов

Текст документа ТСН 31-325-2002